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1、應(yīng)用生物學專業(yè)簡介
應(yīng)用生物科學專業(yè)注重培養(yǎng)和造就能從事生物資源利用、食品、醫(yī)藥、環(huán)境保護等相關(guān)領(lǐng)域的技術(shù)與設(shè)計、應(yīng)用與開發(fā)、經(jīng)營與管理、教學與科研等工作的高級科學技術(shù)人才。
2、應(yīng)用生物科學專業(yè)主要課程
食品化學 食品營養(yǎng)學 食品微生物學 食品工程原理 食品工藝概論 食品分析 現(xiàn)代食品裝備與自動化 食品工廠設(shè)計 課程 雙語教學課程:食品工藝概論 食品化學 食品營養(yǎng)學原版外文教材課程:食品工藝概論研究型課程:食品新產(chǎn)品開發(fā)自學型課程:食品感官評定
3、應(yīng)用生物科學專業(yè)培養(yǎng)目標
培養(yǎng)目標
注重科學基礎(chǔ)與工程實踐教學,培養(yǎng)具有創(chuàng)新素質(zhì)和國際視野,掌握現(xiàn)代食品科學基礎(chǔ)理論和食品工程技術(shù)知識,具備科學研究與技術(shù)管理能力,能在食品生產(chǎn)、流通與行業(yè)監(jiān)管領(lǐng)域從事規(guī)劃管理、科學研究、產(chǎn)品開發(fā)、工程設(shè)計、技術(shù)管理、安全性與品質(zhì)控制等方面工作的高素質(zhì)復(fù)合型食品科學與工程技術(shù)人才。
培養(yǎng)要求
1.掌握食品相關(guān)的化學、物理和生物學科的基礎(chǔ)理論和基本技能;
2.掌握食品工程單元和生產(chǎn)設(shè)備的基礎(chǔ)理論和應(yīng)用知識,具有生產(chǎn)流水線和食品生產(chǎn)設(shè)備的運用能力和研究、設(shè)計、改進的初步能力;
3.掌握食品生產(chǎn)技術(shù)、質(zhì)量分析和安全性控制的基礎(chǔ)理論和基本技能,具有設(shè)計和運用生產(chǎn)技術(shù)和工藝的能力,以及食品分析檢驗和先進質(zhì)量管理體系的應(yīng)用能力;
4.具有食品生產(chǎn)過程的技術(shù)經(jīng)濟分析和生產(chǎn)組織管理能力;
5.掌握科學研究的基本方法,具有食品科學研究與技術(shù)開發(fā)的初步能力。
4、應(yīng)用生物科學專業(yè)就業(yè)方向與就業(yè)前景
應(yīng)用生物科學具有很大的市場前景。畢業(yè)生一般在食品生產(chǎn)、流通與行業(yè)監(jiān)管領(lǐng)域從事規(guī)劃管理、科學研究、產(chǎn)品開發(fā)、工程設(shè)計、技術(shù)管理、安全性與品質(zhì)控制等方面的工作。
1. 浙江大學 A++
2. 云南師范大學 A++
3. 安徽師范大學 A++
4. 蘇州大學 A+
5. 吉林農(nóng)業(yè)大學 A+
6. 洛陽師范學院 A+
7. 東北農(nóng)業(yè)大學 A+
8. 四川農(nóng)業(yè)大學 A
9. 吉林農(nóng)業(yè)科技學院 A
10. 安徽農(nóng)業(yè)大學 A
11. 赤峰學院 A
12. 沈陽農(nóng)業(yè)大學 A
應(yīng)用生物科學專業(yè)學什么 附學習科目和課程
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